Sur Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Yazar Arşivleri: Ekrem KELEŞ
Kocaköy Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Ergani Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Çınar Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Silvan Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Kayapınar Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Eğil Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Çermik Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Lice Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Hazro Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]