Çaybaşı Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Yazar Arşivleri: Ekrem KELEŞ
Altınordu Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Perşembe Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Kabataş Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Gülyalı Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Çatalpınar Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Akkuş Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Çiftlik Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Çamardı Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]
Bor Efor Eğitim Mentorlük ve Koçluk Hizmetleri Öğrencinin kendi öğrenme sürecini destekleme, ona yol gösterme ve elde edilmiş tecrübeleri onunla paylaşmak şeklinde düşünülebileceğimiz Mentörlük; Profesyonel bağlamda deneyimli ve yetkin olan mentör ile daha az deneyimli ve yetkin olan öğrenci arasındaki başarıya ulaştırıcı, tamamlayıcı ve destekleyici bir ilişkidir. Mentörlük süreci öğrenciyi başarı sürecinde desteklemek amacı […]